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打造个性化网页模板:网站定制设计服务协议范本

网站设计生产协议通用版

甲方:__乙方:__

身份证号码:__身份证号码:__

联系电话:___联系电话:__

住址:__住址:__

一、总则

1、甲方同意向乙方提供网站策划,网站制作服务。

2、网站的信息发布必须遵守中华人民共和国现行的各项相关法律,若网站的信息发布出现违反中华人民共和国现行的各项相关法律的内容,乙方应承担相应的法律责任,且甲方有权终止对乙方的服务,即关闭此网站乙方发布的信息。

二、甲方责任与权利

1、甲方根据双方达成的网站建设方案,负责乙方的网站策划,网站制作。

2、甲方必须保证网站上数据的准确性,可靠性,可读性及合法性。

3、在收到乙方的预付款后,甲方开始制作乙方的网站并保证在双方议定期限内完工。

4、甲方有为乙方网站进行一次维护的义务和权利。

5、网站完工验收后如乙方未能按期付清所有款项予甲方,甲方有权终止所有服务,并按司法程序向乙方追讨赔偿。

三、乙方责任与权利

1、乙方与甲方就网站建设方案达成共识并不得随意要求甲方更改方案。

2、乙方根据方案在双方议定的期限内把网站制作的详细资料提交给甲方。

3、乙方有权利了解和要求甲方通报网站建设和网页制作的详细情况。

4、网站的网页制作完成后,将请乙方审阅确认,在确认之前乙方有权根据实际情况并基于建站方案进行调整和少量的修改。确认后,上传至虚拟主机。网站制作完成。乙方不得随意要求甲方修改网站网页。

5、在网站工程验收程序中(___天),乙方有权要求甲方作出局部的调整和修改,不得以不恰当理由要求甲方作过多的更改。

6、乙方有权要求甲方作出局部的调整和修改,对于无理的要求和过激的言论伤害到人格甲方有权终止合作。

四、网站制作要求,收费标准,验收程序

1、企业介绍级网站要求:

(a)网站有___种语言版本:

(b)网站页数范围:_

(c)网站建设方案:_

2、企业介绍级网站收费标准:见本网站中网站设计报价。

3、付款方式:_

(a)乙方应在本合同签订之日,向甲方交付网站建设总金额的1/3作为网站建设预付款。

(b)乙方应在网站验收合格之后,二天之内,一次性付清网站建设的所有款项。

4、客户预付:客户预付制作费用的50%以上,同时提交网站所需资料。预付金额比例:

(a)建站总金额在___元以上预付50%制作费;

(b)建站总金额在___元以下___元以上预付60%制作费;

(c)建站总金额在___元以下___元以上预付70%制作费;

(d)建站总金额在___元以下(包括___元),一次性付清制作费。

5、乙方网站制作实际费用为:______

6、验收程序:

(a)自本协议签订之日起_天内为网站网页制作期,制作时间根据网站的复杂和简单程度来看,一般为10— 25天,验收期限为___天。

(b)网站网页策划及制作完成后,应在两天内交与乙方确认并作最后的调整和修改。

(c)网站制作完成并经甲,乙两方最后的调整和修改后,上传至虚拟主机。

(d)成功上传至虚拟主机之后,网站建设全部完成。

五、违约责任

1、不可抗力:因天灾,行政指令等不可抗力因素而造成的违约,违约方不承担任何法律责任。

2、因乙方资料不齐全,不详尽而造成的甲方不能按时完成制作的,乙方应承担全部责任。

3、因乙方提供非法图文或乙方非法操作而造成网站被关闭的,其全部责任由乙方承担。

4、因甲方上传非法图文或甲方非法操作而造成网站被迫关闭的,其全部责任由甲方承担。

5、因乙方未能按本协议约定期限内向甲方付款而造成违约的,由乙方承担责任并每逾___天按总金额的10%作为违约金。

六、本协议期限为:___年___月___日起至___年___月___日。

七、本协议一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力,协议过程中遇争议问题可协商解决。

八、有关未尽事宜,双方协商解决。协商后签定的补充协议与本协议具有同等的法律效力。

甲方(盖章):___乙方(盖章):_

代表(签字):_代表(签字):_

__月_日 __月_日

为迎合社会进步的需要,我勤奋学习专业知识,屡次荣获奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注重结合自身专业特色,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的兴趣,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,均取得了优异的成绩。

作为一名即将毕业的XX年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是青春和知识,使我不惧困难,善于思考,但青春也意味着经验不足,更需要虚心学习。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

计算机专业自我评价2

有志者,事竟成。这是我始终坚持的座右铭。通过三年来的大学理论知识的学习和锻炼,使我不断地成长和提高自我。即将告别校园,感慨万千。

我始终相信,爱一行才能干好一行。成为一名人民教师是我从小到大的理想。现在我离这个理想越来越近。丰富的家教经验已经让我初尝到作为教师的一点滋味,但我希望以后能真正走上讲台,走进学生。本人工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;爱好广泛,乐于与人交往,具有较好的团队精神。

在校期间,我认真学习专业知识以及课堂以外的知识,掌握情况:

一、软件方面电脑操作熟练;掌握了office系列办公软件;能运用cc++语言、visualbasic,delphi编写程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列软件对网站进行设计和开发;在数据库方面能灵活的应用access、sqlserver。

二、硬件方面能快速准确的诊断出微机一些软硬件故障;能为个人提供出价格低廉、性能优越的购机方案。三、网络方面掌握了计算机网络基本原理;熟悉局域网、广域网、internet、intranet等基本原理、通信协议及流行的网络操作系统。

除了计算机专业知识外,通过心理学、教育学、现代教育学、计算机中教法的学习,我懂得要当一名学生喜欢的好老师,当然这不是一朝一夕的事,还大量的经验,我不会放弃任何可以实践的机会。我非常喜欢看心理学方面的书籍也经常上心理咨询网,这让我更多的了解到人性。

本人工作认真、承担责任、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;爱好广泛,乐于与人交往,具有较好的团队精神。

计算机专业自我评价3

一个学期已经过去了,自己原有的生活方式或多或少都有些发生了改变,同学们间的关系也不再像刚到学校时的那般陌生。当然,xx大学这四个字也已经深深地印在自己的脑子里。

在上个学期里,自己总的表现情况如下:

一个学期的学习,我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,天天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种随着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上固然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失去了意义。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。

一个人能在不影响原有的学习上,来学习自己喜欢的东西,那或许会更成功。所以在这个学期,我会朝着这个成功努力的。

在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关紧要的东西。由于我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就即是鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见,好好地融入群体当中,作里面快乐的一员。

但是现在这并不是最主要的,它只是最终的目的。古时候,古人非常注重修身养性,那是由于他们为提高个人的修养,以达到做人的某种境界。而今在这样的一个经济高速发展、处处又充满竞争的社会里,没有一个良好的思想品德是很难在群体里找到立足之地的。所以大学不但要学习科学知识,而且,还要学习做人的一些道理。

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在很多方面我可以比别人做得更好的,但就由于自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就由于勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不甘愿。

在初中和高中,我都有当过班里的重职,但我觉得那算不了什么,究竟当时我并没有很好地把握住。不过,那一切已经成为过往。只有大学才更接近于社会。在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻熟悉我的机会。过后我有些失望,更多的是后悔。不过一个月后,我终于鼓起了勇气,固然最终并没有当上班委,不过,我并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好地沟通,所以,最终我以少有的票数落选了。

在初中和高中,我曾担任班级的要职,但那对我来说并不重要,因为当时我并未充分掌握。然而,这一切都已过去。只有大学才真正接近社会。在大学,我首次尝试担任临时班委时,因缺乏信心和勇气而错失了一次让大家深入了解我的机会。事后,我感到失落,更多的是后悔。不过,一个月后,我鼓起勇气,尽管最终没有当选班委,但我没有将后悔留给自己,相反,这件事让我意识到在大学的第一个月里,我与同学们的沟通不足,因此,最终以微弱的票数落选。

在那之后的日子里,我尽量主动与周围的同学交流,尽管主动并非我的天性,但我还是迈出了第一步。现在的我已经今非昔比了。不过,唯一遗憾的是,我还没有主动与女生交流。这可能更取决于我的性格,我想这将是接下来的一项挑战。

在学习之余,尽管我参加的组织很少,几乎可以说没有,但我对是否参加某些组织表示怀疑。想要培养大学生的能力,或许参加一些组织可以达到一定水平,但并非参加的组织越多,能力就越高,这并不成正比。在我看来,培养自己能力的最佳方法是由自己来组织。这样才能达到锻炼自己的目的,这也是我学习中的一个重要计划,但可能不会很快实现。

计算机专业自我评价4

我就读于华侨大学,管理学和信息科学系,主修会计和计算机。一年多过去了,短短两年的大学生活即将结束。老师的教诲,同学的友爱,以及各方面的熏陶,让我在校园里学到了很多知识,懂得了很多道理。

在建设有中国特色社会主义市场经济的大潮面前,作为一名跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需求,我充分利用课余时间,阅读大量课外书籍,拓宽知识面,同时也要掌握学校的课程。在学校期间,我一直努力将自己培养成为一名具备多种能力的复合型人才。

平时努力学习,专业基础扎实,主修专业成绩优秀,曾获得98—99学年度学习奖学金,并于99年通过成人高考。并于九九年下半年参加自考(管理类),现已通过计算机应用基础、政治经济学等课程的学习。经过本专业的学习,我现在具备了很强的财务处理能力和电脑软件开发能力。我很清楚未来是电脑网络时代。

于是,我自学了各种电脑应用和操作软件,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internet explorer、outlook express等上网工具,以及利用frontpage做网页,使用foxpro做数据库开发。对于电脑硬件,本人熟悉其构成原理,能熟练地装配电脑,独立排除电脑的各种故障。

计算机专业自我评价5

三年的中专生活犹如弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年的学习,在学习上,我除了巩固专业知识外,还经常阅读中外课外书,开阔自己的眼界。并且每次成绩都能在班上名列前三甲。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

通过这三年的学习,我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,也曾悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善于扬长避短,来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我积累了一些初步的经验,但对于迈向社会远远不够。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

计算机专业自我评价6

自入学以来,我一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时将所学的理论知识应用于实践活动中,将所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,我还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。同时我乐于帮助他人,和同学的关系融洽。

作为一名xxxx年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

计算机专业自我评价7

大学四年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了社会工作的能力。这学期即将画上句号,马上毕业了。回首往事,至少可以自信地说一声“我没有虚度”。

大学四年的时光里,我全面提升了自身能力,可以说,经过这四年的学习,我已经拥有了从事社会工作的能力。本学期即将结束,毕业的日子即将来临。回顾过去,我至少可以自豪地说一句“我没有浪费时间”。

在思想层面,我追求进步,始终将乐于助人作为自己的责任,多次参与青年志愿者服务。尊敬师长、团结同学,为自己营造了良好的学习和生活环境。

在学习上,我勤奋刻苦,孜孜以求,珍惜大学这段美好的时光来学习。大学四年,不仅让我掌握了丰富的知识,也让我学会了学习的方法。正是运用这种方法,我不仅在学校的课程上有所收获,还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识,有效地丰富了业余生活,为自己的未来打下了坚实的基础。迄今为止,我已经掌握了本专业的基础知识和与网络相关的知识。此外,对计算机的热爱也让我对计算机有了深入了解,并具备了一定的编程技能。

在工作方面,我参与了校园学生社区的建设与维护工作,使其成为同学们喜爱的校内网站之一。目前参与校园远程教育的建设实践,不仅让我巩固了已有知识,更激发了我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提升自己。

在生活中,我生活简朴,兴趣广泛。通过多次参与实践活动,我不断丰富和完善自己。

未来的工作将是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我将在工作中不断自我完善,提升自己,以适应工作的需求。因此,我希望找到一份与我的知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理等,以便有更大的空间来证明自己,发展自己!

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