昆山轻轨的走向
昆山市地铁规划信息可在规划局网站上查阅,具体方案位于网页右上角的城市控制规划区域。
以下内容摘自昆山规划局网站:
昆山地铁S1号线呈东西走向:主要沿前进路延伸,网页上可见部分站点名称,依次为江浦路站、白马泾路站、玉山广场站、珠江路站、长江路站、青阳中路站。
昆山地铁S2号线呈南北走向:沿青阳路进入核心区,经新浦路后转向西,至北门路向南进入老城区,沿人民北路、人民南路向南至昆山火车站,沿黄山路向南至昆山南站,再向南转至柏庐路出核心区。
至于修建地铁的标准,国家规定是:2003年发布的《国务院关于加强城市快速轨道交通建设管理的通知》,要求申报地铁发展的城市,城区人口应在300万人以上,地方财政一般预算收入在100亿元以上,国内生产总值达到1000亿元以上,规划线路的客流规模达到单向高峰每小时3万人以上。
但目前的审批权已下放到省级,江苏的标准是:《江苏省新型城镇化与城乡发展一体化规划(2014—2020年)》提出,城区人口达到100万,可适时开展轨道交通规划。
昆山目前的经济达标,但人口不足,这不是问题,11号线花桥段通车后,来昆山的人会越来越多,相信很快就能实现。
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网络文明宣传总结
网络文明宣传总结(通用8篇)
在不知不觉中,一个丰富多彩的活动圆满结束,我们将积累相应的经验,共同学习如何撰写活动总结。现在你是否对活动总结感到束手无策呢?以下是我整理的网络文明宣传总结(通用8篇),仅供参考,欢迎阅读。
网络文明宣传总结1
为扩大精神文明建设在互联网上的影响力,推动社会主义核心价值体系建设,深化精神文明创建活动,根据文明办要求,组建了网络文明传播志愿者队伍,广泛开展网络文明传播志愿服务活动,在全市教育系统掀起网络文明传播新风尚,开启文明建设新篇章。
一、加强领导、落实职责
为顺利开展“文明上网、上文明网”活动,姚村镇中心小学召开了专题会议,成立了开展“文明上网、上文明网”活动工作领导小组,由校长担任组长,申主任担任副组长,各年级班主任为成员的领导小组。制定出台了《姚村镇中心小学开展“文明上网、上文明网”活动实施方案》。由于领导重视、措施得力、责任到位,为开展此项工作奠定了坚实的基础。
二、加大宣传,营造氛围
按照开展“文明上网、上文明网”活动要求,我校加大宣传力度:一是召开专题会议,传达上级文件精神,调动广大教职工参与的积极性。二是利用横幅、标语等进行宣传。三是增设宣传专栏。利用宣传专栏大力宣传开展“文明上网、上文明网”活动进度及其它情况等。通过宣传教育,浓厚了开展“文明上网、上文明网”活动氛围。
三、创新活动形式,突出活动成效
1、围绕开展“文明上网、上文明网”活动,我校组织全体教职工开展文明上网集中学习活动。深入宣传网络法规,开展网络文明和网络法制教育活动。增强了教职工文明上网、绿色上网、安全上网的意识。
2、开展“文明上网,上文明网”征文活动。今年3月,我校组织广大教职工在全学区范围内开展“文明上网,上文明网”征文活动。按照相关要求,并对前5篇文章进行了奖励,并在学校相关博客网站进行了公布。
网络文明,人人有责。在今后的工作中,我们一定要精心组织、扎实推进,努力把互联网等信息网络建设好、利用好、管理好,使之真正成为宣传先进文化和优秀传统文化的重要阵地。同时,深入开展社会主义荣辱观教育,形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明上网新风尚。大力提倡以文明上网为荣,以不文明上网为耻,让社会主义先进文化占领网络阵地,以健康向上、丰富多彩的内容,不断满足广大人民群众日益增长的精神文化需求,开启了网络文明建设新篇章。
网络文明宣传总结2
随着信息技术教育的快速发展,计算机网络为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,然而,计算机网络也像其他事物一样,在产生积极影响的同时,也产生了一些消极的影响和作用。
乡关工委以“为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设”工作为指导精神,以营造健康文明的网络环境为目标,以文明上网和开展网络远程教育为主要途径,结合我乡的具体实际情况,各小学电脑课网络尚未开设,学生家中能上网的为数不多,我乡重点做好宣传教育,使学生了解网络,渴望上网,并且能够正确的运用网络,掌握知识,了解世界。
乡辖X个行政村,X所小学在各校墙报上写出了标语,用黑板报宣传“青少年文明上网公约”、“远离不文明网吧,做健康文明的小网民”等丰富内容,引导青少年走进一个健康向上,丰富多彩的网上学习和娱乐环境。
各村组织关工委成员对辖区内的青少年进行一次集中教育,加深青少年对网络的认识,首先网络为青少年拓宽了一条信息来源和沟通的渠道,它开阔了青少年的视野,使之了解更多的未知领域,快捷高效地获取大量的需求信息,其次,网络扩大了青少年的社交范围和沟通对象,使之可以借助虚拟空间,广泛开展对外交流,寻找发展机会,促进个性培养;再者,网络信息量大,交流速度快,将成为青少年寻求知识的主要手段,并进一步拓展当今青少年教育的空间。网络本身存在着一定的缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护,加之青少年身心发育和社会化尚未完成,他们对网络文化、网络环境和网络交往等信息的甄别往往缺乏深刻认识。因此,在当前家庭教育、学校教育侧重于学业成绩,学生的学习负担和心理压力比较重的情况下,网络极易成为青少年躲避负担和压力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。
使之得以依托虚拟空间,广泛进行对外交流,探寻发展机遇,推动个性成长;此外,网络信息丰富,交流速度快捷,将成为青少年获取知识的主要途径,并进一步拓宽当代青少年教育的领域。网络本身存在一定的不足,网络环境往往较为复杂且缺乏有效的监管和保护,加之青少年身心发展和社会化进程尚未完成,他们对网络文化、网络环境和网络交往等信息的辨识能力往往不足。因此,在当前家庭教育、学校教育侧重于学业成绩,学生的学业负担和心理压力较大的情况下,网络极易成为青少年逃避负担和压力的“避风港”,使一些人沉迷其中难以自拔。
通过开展文明上网活动,使广大青少年学生明白了要:善于网络学习,不浏览不良信息,诚信友好交流,不侮辱欺诈他人,增强自我保护意识,不随意与网友约会;维护网络安全,不破坏网络秩序。
网络文明宣传活动总结3
活动中,以进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设工作的指示精神,以营造健康文明的网络环境为目标,以绿色上网和开展网络远程教育为主要途径,我们学校重点开展宣传,使学生了解网络,渴望上网,并且能够正确地运用网络,掌握知识,了解世界。我们采取了以下几个措施:
一、新课程、新教材、新理念,迫切需要我们上网学习,掌握知识,了解世界,普及电脑,迈向网络信息化的征程近在咫尺,我们学校在墙报上张贴标语,通过广播宣传,使学生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面,网络中存在一些不安全的隐患,我们要提高警惕,走进一个健康向上,丰富多彩的网上学习和娱乐环境。
二、开展“读好书,上好网”主题活动,我们学校通过举行“远离不文明网吧,做健康文明的小网民”活动启动仪式,召开主题班会,制作健康主题“环保、交通、创城”电脑小报等形式教育学生文明上网,明辨是非。
三、“小手牵大手,快乐家庭网上游”活动的开展,扩大了安全文明上网的范围,对学生进行计算机知识培训及文明上网的指导,利用网络普及奥运知识,新交通法规知识,消防安全知识,节水节电小常识等,引导未成年人树立正确的文明网络观念,并通过小手拉大手带动家庭成员健康上网。
本次活动的开展,掀起了“安全文明上网,远离网络淫秽色情”的热潮。广大青少年学生明白了要善于网上学习,不浏览不良信息;诚信友好交流,不侮辱欺诈他人;增强自我保护意识,不随意与网友约会;维护网络安全,不破坏网络秩序。
网络文明宣传活动总结4
为切实提高教职工的网络安全防范意识,马鞍山市教育工会在全市教育系统范围内开展了主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”的网络安全宣传活动,活动取得了扎实有效的成果。
高度重视,确保活动有序有效。召开宣传工作会,制定宣传周活动工作方案,并加强组织领导和统筹协调,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。学习网络安全的相关精神并对宣传工作进行了安排部署。市教育局党委委员、教育工会主席朱家贤带领大家认真学习了《中华人民共和国网络安全法》,并共同观看了《净网》等4部宣传视频。
开展网上竞赛活动,掀起学习网络安全知识的热潮。为大力宣传依法文明上网,增强教职工网络安全意识,普及网络安全知识,市教育工会组织了300多位教师登陆职工网上练兵平台参与网上竞赛活动,旨在提高教职工网络安全意识,营造健康文明的网络环境。
采取多种形式广泛宣传普及《网络安全法》。发放国家网络安全宣传周宣传折页100多份;各基层工会组织广大会员观看网络安全宣传视频;充分利用LED电子屏、微信群、QQ群、微信公众号、公开栏等多种形式广泛宣传,教育引导广大教职工提高信息安全意识,大力营造良好舆论氛围,使网络安全意识深入人心。
效果明显,共享网络文明。通过开展扎实有效的宣传活动,全市教育系统职工对网络安全教育工作重视程度提高了,逐步树立了网络安全自我保护意识,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,并将其运用到生活中,网络安全漏洞得以修补,使办公网络和个人信息的使用更加安全,为创造更和谐更安全的网络环境贡献自己的一份力量,广大教职工的网络安全意识得到了加强。
网络文明宣传活动总结5
根据《20XX年xx国家网络安全宣传周活动实施方案的通知》,结合“网络安全知识进校园”的主题,根据实际情况,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、领导有力,“网络安全宣传周”活动顺利推进
学校成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本次活动的开展,各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步推进。
二、通过多种渠道,提升全校学生的网络安全意识。
为了更好地宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度地对网络安全意识的提升进行宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时,通过开展班会的方式,使得学生更系统、更全面地了解网络安全方面的知识。
通过以上开展的切实有效的宣传活动,使三初学子从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识。
通过以下深入有效的宣传活动,使三初学子从起初对网络安全概念漠不关心,逐渐提升到确立网络安全自我防护意识。
三、网络安全活动进班,上网要求更加明确
1、举办“网络安全进校园”主题班会。9月21日下午,我校按班级举办了“网络安全进校园”主题班会,班会是本次活动的主要形式。各班主任围绕主题认真筹备,整理班会所需资料,带领全班同学深入学习了网络安全知识,并要求学生将学到的网络安全常识与家长、朋友分享。
通过此次活动,同学们踊跃参与,认真阅读了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其应用于生活中,以便更好地营造和谐的网络环境。
网络文明宣传活动总结6
为强化学生网络安全知识的学习,增强学生的网络安全意识,依据上级文件精神,我校于十二月份在全校范围内开展了一次“网络安全知识进校园”宣传活动,现将总结如下:
为了推动网络安全知识进入学校、课堂、家庭,我校通过国旗下讲话、红领巾广播站、发放《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等途径对学生进行了相关知识的宣讲,深受学生、家长好评。
学校充分利用主题队活动课的教育平台,发挥学校教育主阵地的作用,引导学生正确认识网络的特点、作用,引导学生分辨网络的优劣势,并利用身边的典型事例和国家网络安全周公益短片让学生看到不当使用网络带来的严重危害,引起了学生的警醒,为学生敲响了警钟。在主题队活动课上,教师们还向学生进行了相关法律规定的宣讲,以达到引导学生知法、懂法,增强法律意识,学会用法律武器保护自己的教育目的。
利用信息技术课开展“网络安全精彩一课”教育活动,以课堂讲授、实地参观、线上线下互动交流等方式,组织青少年学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。
课后,教师们还通过校讯通的沟通平台,向学生及家长宣传网络安全知识等,营造网络安全在我身边,共同行动齐参与的良好氛围。向家长推荐了“网络安全体验基地”的网址,鼓励其登录参与体验。
此次网络安全知识宣讲活动,我校注重家校合作,共同携手,形成教育合力,为孩子打造绿色网络环境,进一步培养了青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
网络文明宣传活动总结7
依据xx教育局关于开展xx第二届“国家网络安全宣传周”活动通知的要求,丘北县教育局于6月1至6日组织全县师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我县学校此次网络安全宣传周活动总结如下:
一、加强领导,严格实施
县教育局接到通知后立即转发文件,筹划部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,由电教室全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织,明确分工
为切实抓好这次活动,县教育局精心组织,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全县师生,人人参与。
三、主题鲜明,形式多样
(一)开展讲座,体会安全
1、活动期间,我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲座,让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性,对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。
2、学校班级开展“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
(二)进行校园网络安全隐患大排查。县教育局积极组织相关人员深入学校进行校园网络安全隐患排查,对存在的问题提出整改意见,限期整改。
四、效果显著,深入人心
1、全县师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。
2、全县师生对网络安全认识有了新的提高。
3、全县师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
网络文明宣传活动总结8
为提升公众网络安全意识,提高网络安全防护技能。近期,xx镇围绕“网络安全为人民、网络安全靠人民”活动主题,组织开展了“第四届网络安全宣传周”活动,保障用户合法权益,维护国家网络安全。
广泛宣传引导。利用会议、标语横幅、宣传栏、电子屏幕等多种形式,开展网络安全宣传,向广大群众介绍编造散布网络谣言、侵犯公民个人隐私、虚假信息诈骗等与老百姓生产生活密切相关的网络违法犯罪典型案例,呼吁广大网民增强网络安全意识,承担网络安全责任,共同维护网络秩序。
开展志愿服务。组织镇、村(社区)青年志愿者深入企业、机关、网吧和农家,开展网络安全志愿行活动,散发宣传单,宣讲网络安全知识,接受网民咨询。结合脱贫攻坚大走访活动,提醒贫困人员增长网络知识,提高警惕,预防网络诈骗,着力营造人人关注网络安全的良好氛围。
注重青少年教育。开展网络安全进校园活动,全镇10所中小学通过开展主题班会、张贴海报、发放宣传材料等多种形式,宣传网络安全知识,强化孩子们网络安全意识,提高中小学生抵御和防范网上有害信息能力,构筑网络安全第一道防线。
加强网络管理。提高信息安全认识,开展计算机网络安全专项整治,对全镇计算机网络系统硬软件运行安全、保密措施进行清理检查,及时纠正计算机及关键系统密码设置随意性和过于简单等问题,强化政务信息系统日常管理,严格信息发布审查,加强网管人员队伍建设,做好办公网络知识教育培训,建立健全网络安全管理制度,明确管理责任,确保全镇网络信息安全运行。
增强网络管控。提升信息安全意识,实施计算机网络安全综合整治,对全镇计算机网络系统的软硬件运行安全及保密措施进行排查整治,及时纠正计算机及关键系统密码设置随意化及过于简易等问题,加强政务信息系统日常监管,严格信息发布审核,强化网管人员团队建设,开展办公网络知识教育培训,完善网络安全管理机制,落实管理职责,保障全镇网络信息安全稳定运行。