夫唯域名网如何改进PPT课件设计
一、全局布局
在教与学的互动中，PPT作为师生间交流思想和信息的媒介，一堂课的精彩与否，关键在于教师而非工具。不能颠倒主次，将PPT设计置于内容和受众之上。教师设计教学时，首先要了解学生，明确教学内容，然后根据教学需求，结合实际教学情境，灵活地设计和运用PPT，目的是借助PPT提升教学成效。
在教学中，PPT能实现两大功能：一是作为可视化的辅助工具，辅助演讲者进行演讲；二是作为独立存在的媒体或读物，传递演讲者的思想或教学信息，供学习者阅读。通常情况下，教师使用PPT以第一种功能为主。
常见错误：许多演讲者仅将PPT视为发言稿，用PPT替代发言稿，未能充分发挥PPT在演讲过程中的视觉辅助作用。这导致听众往往专注于阅读屏幕上的文字，干扰和分散了对演讲者本人发言的注意力。
设计原则：
演讲者全局规划自己的演讲，充分发挥PPT在演讲过程中的辅助作用，避免用PPT替代发言稿的做法。在演讲中注意发挥PPT的以下辅助作用：
提示辅助作用，PPT帮助演讲者梳理思路，引导演讲线索，突出演讲重点，保证演讲有序进行；
提供直观视觉体验，利用PPT将真实世界的图像展示给受众，将抽象或隐含的理念转化为可视化图像呈现给听众；
丰富演讲内容和事实，利用PPT作为多媒体平台，组织丰富的视觉听觉材料，讲述生动的故事，或列举大量的实证资料；
发挥分析论证作用，在学术性或专项论证会议的报告中，演讲者为了分析某事物或项目的运作系统或内部关系、发展趋势，利用PPT提供分析的图表和充足的资料；
激发情绪和氛围，通过色彩、动画、音乐等元素的运用，使受众与演讲者之间产生情感互动，制造演讲高潮，营造课堂或会场的氛围。
二、简洁为美
PowerPoint的英文原意是“重点”“要点”，即利用计算机和投影仪将你的发言重点以及相关的辅助资料呈现在屏幕上，让听众能够看到你的发言要点。PPT只是辅助你的讲话，而不是替代你的发言。因此，PPT设计要简洁、突出重点，让观众能够清晰阅读。
常见错误：演讲者在PPT上写满了密密麻麻的文字，或字体颜色与背景颜色混为一体，或塞满了各种图表与曲线，课堂上的听众看起来十分费力；有时演讲者看着屏幕读PPT讲稿，讲课变成了照本宣科，让人昏昏欲睡……
设计原则：
每张幻灯片突出一个主题；
只写发言要点，将发言要点提炼成关键词，不要将PPT当成Word文件，幻灯片上只出现关键性的词语或短句，而不是你要说的每句话。如果你把你要说的每句话都写上，那就不需要你讲了，因为受众扫视屏幕文字的速度比你大声读文字的速度快得多。
尽量字少图多，详细内容可以写在备注里，或另用Word文稿提供辅助学习的讲义和阅读资料；
利用备注栏，如果你希望为听众提供更多的文字资料，可以将相关文字资料放在PPT的备注中，一方面可以作为演讲者讲话的提示，另一方面可以制作阅读材料供听众学习。听众在课后可能需要复习资料，没有到现场的人也可能想了解相关内容，带有备注的PPT就像简易讲义一样非常有用。
三、换位思考
不要习惯于仅从自己的角度设计PPT，要知道PPT是为听众准备的，听众就是上帝，你的PPT永远是为听众服务的，所以在设计时，一定不要以自我为中心，要换位从听众的角度思考如何设计PPT。
常见错误：演讲者在自己的计算机屏幕上设计PPT，无论字体大小、色彩、图片细节都十分清晰，但到了会场，投影仪将PPT投射到墙上或屏幕上，坐在后面的听众却感觉一片模糊。要记住，听众不是坐在办公桌边看你的PPT。
设计原则：
幻灯片上的字体要大，确保坐在最后一排的学生都能看清楚屏幕上最小的字体；
字体和屏幕背景的色彩要对比鲜明，如白底黑字、蓝底白字，你可以留意一下高速公路上的路标是如何设计的，如何才能保证汽车驾驶员在高速行驶的远处都能看清楚标牌上的文字；
每页幻灯片上的文字不要超过5行，最好三行以下，字体大小和文字的行数究竟多少合适，文字与背景的反差是否清晰，你可以在一次上课的机会中，坐到教室的最后一排看看，再到教室左右两边看看，心里就有数了。设计幻灯片时，一定要考虑到后排和左右两边的同学是否能清晰地看到PPT的内容。
四、结构一致性
学习与教学是一个由浅入深、前后衔接、循序渐进的过程，配合演讲的PPT也应当突出演讲主题、清晰表达教学内容，辅助学习者认知，逻辑层次得当，只有当无关的材料（词语、画面和声音）被排除而不是被包括时，学生才能学得更好。
常见错误：教师在PPT上堆积过多的内容元素（文字、图片、色彩、动画等），干扰了学生对主题的注意和记忆；屏幕版式排列杂乱，前后幻灯片之间的内容联系缺乏逻辑顺序，使听众摸不着头脑。
设计原则：
整体设计PPT的内容分布排列，报告与发言要有清晰、简明的逻辑主线，可以采用“递进”或“并列”两类逻辑关系组织内容；
*整套幻灯片的格式应该一致，包括颜色、字体、背景等。要清晰地表达出讲话论点的层次性，通过PPT每页的不同层次的“标题”，包括字体逐层变小、逐层缩进；同级的字体和大小、颜色一致，让观众一目了然整个PPT的逻辑关系（但最好不要超过3层纵深）。
*整套幻灯片的版式应保持统一，涉及色调、字体、底纹等。需清晰展现演讲论点的层级性，借助PPT每页不同层级的“标题”，包括字体逐级减小、逐级缩进；同级字体和尺寸、色调保持一致，使观众迅速把握整个PPT的逻辑结构（但最好不要超过3层深度）。
务必精心设计好开场和结束的幻灯片，因为人们对一场演讲的开头和结尾印象最为深刻，开场要设计醒目的标题和署名，告知观众你的身份，你将要谈论的内容；章节之间的过渡，可以插入一个空白幻灯片或章节标题幻灯片，给听众一个段落感；结束的幻灯片最好有一张总结性的幻灯片，让听众回顾总结演讲的要点，也是你希望他们离开会场时能记住的信息，最后一张幻灯片要有演讲者或制作单位的署名和联系方式，给听众留下一个完整的印象。
设计幻灯片演示的顺序最好是顺序播放，切勿幻灯片频繁切换，以免演讲者自己和听众都陷入混乱。
五、视觉化思维与表达
与人们常用的文字和语言来表达思想不同，视觉化是指将演讲者的思想主要通过可见的图片、图形的方式进行传播。由于PPT主要用于教学和会议等场合，有两个原因需要特别注意视觉化思维与表达：
首先是时间原因，在演讲过程中，PPT是由演讲者操作，配合演讲的进行而翻页，观众无法自行控制阅读PPT的时间，所以，观众看PPT时，不像阅读word可以细细品味和反复浏览与思考。视觉化图像传播的优点是，人看文字是线性阅读，并同时将抽象的文字符号在自己的头脑中转换为意义理解，需要一定的时间；而人看图像是瞬间完成并同时转换为意义理解，阅读理解图像的速度比文字快。同时，这也是报告会和课堂教学的特点和环境的要求，没有时间让观众细细阅读屏幕上大量的文字，只需要在第一瞬间给观众一个大致的印象即可。因此，要求演讲者把自己大段的文字或丰富的思想转换为视觉化图像表达，PPT不需要像写word一样面面俱到。
其次，视觉化图像能够更好地传递复杂的信息，能够恰当地辅助演讲者的发言，不会重复演讲者的语言。有人说，一幅图胜过一千句话，图像所传递的信息量大于抽象的文字和语言符号。视觉化图像与文字、语言、演讲者的体态表情等元素互相配合，共同传递复杂的思想和信息，效果会比仅仅使用文字更好。
常见误区：演讲者把PPT当成word使用，或者直接从word文件中把相关段落复制到PPT中，在报告会上，要么是演讲者的语速远远落后于听众看完屏幕上文字的速度，要么是观众在会上根本无法细读PPT上的文字段落。
设计原则：
整体设计PPT时，充分考虑到整个演讲稿的视觉化设计，从演讲主线-分层讲述-最后总结，恰当地设计和安排视觉化思维和表达的结构；
将演讲的思想要点，采用视觉化图形表达，将主要的文字段落抽象归纳出关键词，使用关键词标注视觉化图形；
利用PPT的【自选图形】、【绘图】工具、【插入组织结构图】或Windows的【附件/画图】工具来设计视觉化图形，Office2007的PPT中的【SmartArt】工具可以设计出令人眼前一亮的立体彩色示意图形；
给PPT加上视觉化表达，还可以采用简笔画、图形组织法、概念图、示意图、照片等方法；
借助视觉化思维工具软件设计幻灯片，如Inspiration、MindManager。
六、设计令人印象深刻的PPT
设计制作糟糕的PPT会干扰你的精彩演讲，降低演讲者的讲授效果；反之，精彩的PPT让观众难忘你的演讲，甚至会不胫而走，被人们辗转拷贝广泛流传，极大地拓展你的传播效果。
常见误区：大多数人设计使用PPT，选用标准的模板，以文字表达为主，人们在各种场合看到的PPT千篇一律，没有特色，不能给听众留下深刻印象，教学效果平平。
设计原则：
文字的创意。日本工程师高桥发明被称为“高桥法”的PPT设计方法，用极端简单的方法呈现文字，每一页PPT不超过10个文字，采用极大的字体凸显在屏幕中央。高桥认为，采用几个特大字突出报告关键词，有极强的视觉冲击力，让人难忘。
图片的艺术设计与创意。众多演讲者的实践经验表明，PPT用图片来进行演讲能够达到比单纯文字更好的沟通效果，也能够产生更大的视觉冲击力，因为没有一个观众能够记住你在PPT上面的那些数据及文字。你可以选择那些动人的照片、漫画、风光，最好能够配合主题准备一些特写照片，配上简洁的文字，可以收到极佳的视觉效果。
记住一些搜索图片的网址，分享全球优秀的图片，并根据自己当前的演讲，修改和再设计图片。
百度图片：
Google图片：
新浪相册：
altavista图片：
yahoo图片：
WIKI图片：
音乐与情绪。现在，国内外大型的报告会议都有专门的调音师和乐队为主讲人现场配乐，音乐能够唤起听众与演讲者共鸣。设计PPT要根据演讲主题选择合适的音乐，你可以从北京2008奥运会万人关注的主题音乐和CCTV的片头音乐得到启发。PPT可以很好地控制音乐的响起时间，配合你的演讲。
*形成个人风格。与众不同的风格会让观众印象深刻。以讲课和演讲为职业的教师，在长期的教学活动中逐步形成自己的讲课风格，也会形成个人设计使用PPT的风格。PPT的风格主要体现在你常用的PPT母版和标题页与结束页上。可以通过“母版”定义你的PPT风格，例如，颜色风格（你注意到商业品牌的例子吗：富士-绿色，柯达-黄色，IBM-蓝色），构图风格，文字风格，LOGO标志等。一旦你的PPT风格形成并得到受众的好评，就一直保持，人们一见到你的风格的PPT，就会立刻联想到你的精彩报告或教学。
*塑造个人风格。独特的风格会使观众留下深刻印象。以授课和演讲为职业的教师，在长期的教学实践中逐步塑造自己的授课风格，也会形成个人设计运用PPT的风格。PPT的风格主要表现在你常用的PPT模板和标题页与结束页上。可以通过“模板”定义你的PPT风格，例如，色彩风格（你注意到商业品牌的例子吗：富士-绿色，柯达-黄色，IBM-蓝色），布局风格，文字风格，LOGO标志等。一旦你的PPT风格塑造并得到受众的认可，就一直保持，人们一见到你的风格的PPT，就会立刻联想到你的精彩报告或教学。
图1至4是根据上述PPT设计原则，对一位教师的PPT设计进行修改的实例：
修改前的PPT上面文字过多，基本上就像word文章，但在视觉上，它对演讲帮助不大，尽管PPT上面的信息并没有什么问题。听众对这些信息的获取应该来自演讲者的讲述，而不是费力地阅读屏幕上面的这些文字。
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修改后的PPT（1），将这一段文字归纳出三个要点。
修改后的PPT（2），将三个要点提炼为三个关键词，并用可视化的方式展现三个要点。
修改后的PPT（3），呈现报告主题，提出问题，采用图片给听众产生视觉冲击，配合演讲者阐述“信息技术与课程整合”存在哪些问题？原来的整段文字被放在备注栏中。一幅配合报告主题的艺术而美观的照片，可以给听众在平常单调的学术报告中带来美的享受，体验和挖掘学习生活的美感。
七、持续提升
教师希望不断提升自己的PPT设计艺术，要注意学习和积累自己和他人经验，具体的建议是：
每次演讲和授课之后，要反思总结教学的经验，收集听众对演讲的反馈，注意比较成功和失败的经验；
从全球幻灯片共享网站www.slideshare.net上面学习世界高水平PPT，如果你认真分析该网站上面排序在前面10个优秀的PPT，你就理解应该如何设计自己的PPT了；
*留心身边的可视化设计范例，如电影海报、街头广告、设计类杂志、各种展览会的广告和展板的设计等等，提高自己的视觉设计素养；
如何做好全图型PPT
什么是全图型PPT？
首先我们来了解一下全图型PPT的特点：
?图片精美，占据画面。
?文字简洁，辨识度高。
?图文结合，视觉力强。
什么是精美的好图片？
好图片，一要高清，二要合适。
但是有些小伙伴找到的图片就不太合适，也就是图文关联性不强，举个例子：
不看文字，你觉得这张图表达含义是什么？虽然这张图的确挺漂亮，可真的很难和「刻意练习」产生联系。难道你要告诉我，「毛毛虫刻意练习，终于长成了一只花蝴蝶？」
所以，我们在选择配图的时候，一定要准确抓住想要传达的重点。如果抓错了重点，图片找的再好，也是偏离主题，成不了一份好作品。
找好图片，PPT制作才刚刚开始
1、直接加文字
这是最简单的方法，选择一个恰当的字体，将文字放在图片上。比如下面PPT中的图片，找的就很好。图片人物的眼神动作，增强气势，形成视觉冲击。
结合字体部分学习的知识，我们改变字体风格。换一种笔画更粗，更刚硬的字体，文字也有了力量感，画面风格立马就不一样。
当然还可以对文字内容进行简单的处理，比如更换颜色、加粗文字、加大字号等。
?改变字体颜色，突出重点内容。
?放大重点文字字号，此处文字添加了渐变色，增加金属质感。
用线条对文字进行了简单的修饰，案例中线条将画面分割，可以将视线聚焦到重点文字上。
2、添加色块
有几位小伙伴，很有默契的都找到了下面这张图：
通过添加色块，将文字和图片分割成两块区域，同时黑色色块刚好反衬白色的文字，突出文字内容，是个好方法。
我们还可以用色块做出什么效果呢？
这张图很有电影的画面感，还记得去年一款流行的 app「足记」么？它就是专门将照片做成大片的感觉。我们也可以模仿电影画面来设计，会让图片具有「故事性」。
上下添加黑色的矩形色块，微调图片位置
选用手写风格字体，不过这么做其实像照片多余像电影截图。试试选择电影字幕常用的黑体或楷体，可以更有的电影感觉。
3、文字添加色块
除了可以在图片加上色块，文字也可以加色块啊~
比如下面的案例，纸的颜色加上印章效果，与茶道这样的中国风素材十分匹配。
有些小伙伴找的下围棋、太极等图片素材，可以试试这样的设计。
当然，还有很多技巧，比如表格、增加蒙版等等
比如，展示同一主题的系列图片，利用表格进行排版，够不够契合主题？
灵感创意哪里来？
「虽然挺好看，可实际到我自己做的时候，完全想不起来怎么办？」
答案很简单，生活中处处是灵感和创意，通过模仿你可以学到很多！
广告海报是最常见的全图型设计，模仿海报设计可以积累很排版的灵感和方法。
而平时走在路上，公交、地铁站台，各种招贴海报也是我们学习的灵感来源。
拍下来只是第一步，模仿制作一份PPT才是你真正进步的开始。
别忘了，「刻意练习，才能成就完美。」
