夫唯域名网网站内容编辑工作职责范文
网站编辑工作职责范文
工作内容
负责网站频道信息内容的搜集、审核、规范、整合与优化，并定期更新发布；
管理和维护社区，优化网站功能，增强用户体验；
搜集、分析并处理用户的意见和建议信息；
策划组织社区推广活动及相关行业文章撰写；
协助制定频道管理与栏目发展规划，提升网站知名度；
配合技术、市场等相关部门的工作；
信息加工，信息采集；
专业素养，以及网页推广。
任职要求
1、网络新闻发展趋势与现状
2、互联网基本技术应用与发稿系统
3、网页制作基本技术
4、精编（指从形式和内容上丰富单条新闻报道）与专题制作。
5、新闻专题策划思想与思路
6、网页美工基础
7、日常新闻采编（包括选择、标题制作与规范）
8、大型策划报道思路与元素运用
9、互联网新闻采编流程
10、连线与访谈流程与技能
11、中国各地报纸特性与报纸采编（指关注各报纸网站）技能
12、新华网等各中央级网站特性与滚动新闻（指关注新华网等通讯社新闻）技能
13、图片采编思路与制作技巧
14、视频制作技能
15、论坛、博客等Web2.0产品特性以及与新闻结合的思路。
附招聘网站编辑任职要求
岗位职责：
1.全面了解商家及产品，准确收集文字介绍、图片、视频、用户评价等资料并添加；
2.编写网站宣传资料及相关产品资料；
3.负责网站内容、校审等工作；
4.网站信息的日常更新与维护。
岗位要求：
1.诚实守信，善于沟通，乐于学习，责任心强，具有团队协作精神；
2.熟练使用OFFICE办公软件，会用Photoshop进行处理；熟悉Photoshop的操作；
3.良好的文字功底和信息采编能力；
4.有工作经验者优先。
编辑具体做什么
问题一：编辑主要做什么事编辑岗位职责
1.组稿。根据作者投稿时间和编辑部的安排，提出自己分工栏目的组稿计划及约稿意向，经主编同意后实施。组稿计划和约稿意向要兼顾校内外两个渠道，重点组约专家学者的优质稿件，并在组约稿件过程中，逐步建立作者群体和网络。
2.审稿。按照分工、完成稿件的初审工作。审稿中要遵循公平公正的原则和本刊的特点及学术规范，对稿件提出准确具体的审鉴意见，认真填写编辑流程工作单中编辑加工意见，按规定提交主编终审。
3.改稿。编辑对终审通过的稿件，需进行必要的文字修改和技术加工。稿件修改加工要尊重原作，遵循规范，防止草率从事。
4.校稿。按照本刊编校合一的工作制度，编辑必须承担一定的校对任务。校对要严肃认真一丝不苟，确保差错率不超过万分之三。要注意及时处理稿件中存在的其它问题。
5.编稿。根据编辑部的统一安排，具体运作每期学报的编排校等事项，协助责任编辑解决编校过程中出现的问题。承担主编交办的其它工作任务。
6.进行计算机编排修改，做好计算机软、硬件维护。对所编刊网页更新提出可行性建议。
7.参加学报印刷、发行、订阅和交流工作。
8.努力学习编辑业务和相关专业知识，不断提高编辑水平、相关专业水平。
问题二：编辑到底是干什么的？从我刚工作一直到现在，身边很多人听说我的职业是“编辑”时，都会问：哪些书是你写的？哪个报纸或杂志上哪篇文章是你写的？甚至有很多作者，都常常把编辑和校对混为一谈。确实，很多人并不知道编辑究竟是干什么的。那么，如果你想成为一名作者，不管是专业的还是业余的，只要你想跟出版社打交道，更直接地说，想出书，那最好先了解一下编辑到底是干什么的。首先，我得强调一点，编辑是个独立性很强的工作，除了一些共同的基本功外，其实很多编辑的方向、专长及工作方式都是“小同大异”的。就我个人的经验，我觉得一个标准的编辑职能如下：
1.选题策划即由编辑提出出版创意。择其要点简单说，这里需要考虑以下几个因素：出版社的实际情况、出版方向、专长、发行渠道等；图书市场的“风向”，什么“风”已经刮过去了，现在正在刮什么“风”，接下来可能会刮什么“风”等，说白了，就是掌握同类书情况及目标读者群的情况；选题的可操作性，包括组稿的难度、出版时间限制、编辑加工的难度、发行渠道兼容度、宣传营销难易度等。然后是做选题策划报告，这里要包括为什么要做这样一本书、市场同类书情况、作者情况、市场预期、书稿特色、装帧形式、营销策略，有的也包括书稿内容提要、提纲及样章等。只有选题真正成熟、具有可行性及良好的市场前景，才有可能通过出版社的选题讨论会，进入下一步操作。
2.组稿这是从空想走向实践的第一步。组稿的方式有很多，传统的出版基本完全靠编辑的人脉，所以要求编辑社会交往能力强，必须手勤、嘴勤、腿勤，即经常出差参加各种学会、论坛、笔会等，以结识更多的作者；多给作者打电话、写信，以加强与作者的联系，同时扩大自己的作者队伍及关系网。所以，传统的组稿方式往往是编辑做好选题策划报告，然后从自己已经掌握的作者资源中寻找合适作者，或者根据书稿需要去结识新作者约稿。因此，传统的出版多是“约稿”性质的。而现在，编辑工作方式有了很大的改变，因为有了网络，编辑与作者的联系更方便了，大量书稿也出现在网络平台上，很多编辑完全成了寻找者，只要泡在网上或者跟网站直接挂钩，就可以获得大量的信息及书稿。
3.审稿一部书稿拿到手里以后，首先通读，判断稿件是否符合选题设计思路或者稿件是否具有出版价值。如PASS，进入一审，即责任编辑按照出版规范进行审稿，这里包括政治、思想方面、出版规范方面（编排体例等）、语言文字方面（逻辑、文字、标点等）。如原稿水平较高，编辑则省力一点，如原稿水平较差，那就看编辑怎么做了，负责任的编辑会具体指出书稿中的所有问题，然后回给作者修改，有时候，作者反复修改不好的地方，在经过作者同意后，编辑也会亲自捉刀——这种事***过很多次了。所以说，编辑经常自诩为“为他人做嫁的工作”。正规出版社是“三审三校制”，责任编辑一审完办理发稿手续，然后将书稿、审读意见等提交二审（编辑室主任或具有副高职称以上编辑），二审后将书稿及两个审次审读意见提交三审（总编、副总编或具有正高职称以上编辑）。三审通过以后，将书稿交排版公司排版，然后进入校对流程，一校通常是校对排版公司出来的校样与原稿的差异（因为传统印刷都是用铅字排版，很容易出错），然后校样返回给责任编辑，编辑认定校对提出的问题后，退还给排版公司改错、出二校样，然后给校对，进行二校，还是进行“比校”，然后再给编辑认定、退给排版公司改错出三校样，最后一校通常由有经验的校对进行读校。然后退还给责任编辑，经认定后，退给排版公司改错，出付印清样、软片，编辑开付印手续，到出版部门准备付印。
4.装帧编辑是一本书的全程操盘手，一般在一审后，就会联系美术编辑做封面，美术编辑会根据责任编辑提的要求和相关资料......>>
问题二：编辑究竟担任何职？自我踏入职场至今，每当旁人听闻我的职业是“编辑”，总会好奇询问：你所撰写的书籍是哪些？你所执笔的报纸或杂志文章又是哪些？甚至不少作者，常常将编辑与校对混淆。诚然，多数人并不明了编辑的真实职责。若你立志成为作家，不论专业与否，若你意欲与出版社互动，更确切地说，若你希望出书，那么，最好先弄清楚编辑究竟是如何工作的。首先，我要强调，编辑是一项极具独立性的工作，除了共同的基本技能外，众多编辑的领域、专长及工作方法均呈现出“大同小异”的特点。依据我的个人经验，一个典型的编辑职责如下：1、选题策划即由编辑提出出版构想。简要来说，这需考虑以下因素：出版社的实际情况、出版方向、专长、发行渠道等；图书市场的“风向”，哪些“风”已逝去，哪些“风”正在盛行，哪些“风”即将来临等，换言之，就是掌握同类书籍及目标读者群体的情况；选题的可操作性，包括组稿的难度、出版时间限制、编辑加工的难度、发行渠道兼容度、宣传营销难易度等。随后是撰写选题策划报告，其中需包括为何要出版此书、市场同类书籍情况、作者情况、市场预期、书籍特色、装帧形式、营销策略，有的还包括书籍内容摘要、提纲及样章等。唯有选题真正成熟、具有可行性及良好的市场前景，才有可能通过出版社的选题讨论会，进入下一步操作。2、组稿这是从构想走向实践的第一步。组稿的方式多种多样，传统的出版业基本依赖编辑的人脉，因此要求编辑具备较强的社交能力，必须勤于动手、动嘴、动腿，即经常出差参加各种学会、论坛、笔会等，以结识更多的作者；多给作者打电话、写信，以加强与作者的联系，同时扩大自己的作者队伍及关系网。因此，传统的组稿方式往往是编辑完成选题策划报告后，从自己已有的作者资源中寻找合适的作者，或者根据书稿需求去结识新作者约稿。因此，传统的出版业多为“约稿”性质。而现在，编辑工作方式发生了很大的变化，因为有了网络，编辑与作者的联系更加便捷，大量书稿也出现在网络平台上，许多编辑完全成了寻找者，只需泡在网上或者与网站直接挂钩，就可以获得大量的信息和书稿。3、审稿一部书稿到手后，首先通读，判断稿件是否符合选题设计思路或者稿件是否具有出版价值。如不符合，则进入一审，即责任编辑按照出版规范进行审稿，这包括政治、思想方面、出版规范方面（编排体例等）、语言文字方面（逻辑、文字、标点等）。若原稿水平较高，编辑则相对省力，若原稿水平较差，则看编辑如何处理，负责任的编辑会具体指出书稿中的所有问题，然后回给作者修改，有时，作者反复修改不好的地方，在经过作者同意后，编辑也会亲自修改——这种事情***过很多次了。因此，编辑经常自诩为“为他人做嫁衣的工作”。正规出版社实行“三审三校制”，责任编辑一审完毕后办理发稿手续，然后将书稿、审读意见等提交二审（编辑室主任或具有副高职称以上编辑），二审后将书稿及两个审次审读意见提交三审（总编、副总编或具有正高职称以上编辑）。三审通过后，将书稿交排版公司排版，然后进入校对流程，一校通常是校对排版公司出来的校样与原稿的差异（因为传统印刷都是用铅字排版，很容易出错），然后校样返回给责任编辑，编辑认定校对提出的问题后，退还给排版公司改错、出二校样，然后给校对，进行二校，还是进行“比校”，然后再给编辑认定、退给排版公司改错出三校样，最后一校通常由有经验的校对进行读校。然后退还给责任编辑，经认定后，退给排版公司改错，出付印清样、软片，编辑开付印手续，到出版部门准备付印。4、装帧编辑是一本书的全程操盘手，一般在一审后，就会联系美术编辑做封面，美术编辑会根据责任编辑提的要求和相关资料......>>
问题五：编辑都承担哪些任务？依据你所提及的，有文字编辑，有负责排版的，文字编辑更偏向文雅，排版编辑则更偏向体力劳动，换言之，一个是脑力劳动，一个是体力劳动，学历要求通常是大专及以上，当然，如果你表现优异，破格录取也是有可能的，哈哈，薪资待遇并不丰厚，一般约2000元左右，但从事编辑工作能锻炼人，你可以尝试一下。
问题六：成为编辑需要做什么工作？工作内容因公司而异，通常进入公司后，都会让你从校对开始学起，不要觉得这是繁杂的事情而不愿意做，坚持下去，你的收获会非常丰富。薪资因地区或公司而异，一般起步2000-2500元。
编辑工作职责
(一)根据分工负责相关学科的稿件审阅，对文稿质量进行客观公正的评价，并撰写审阅和处理意见；
(二)对经审阅决定采用的稿件，撰写推荐意见，向编辑部定稿会议推荐；
(三)对定稿稿件进行加工修改，确保文稿编辑质量符合编辑规范要求，使发排稿件达到“齐、清、定”；
(四)做好校对工作，努力消除差错；
(五)积极参加相关专业学术活动，自觉阅读专业论著、期刊，及时了解科研、教学动态，掌握本专业国内外研究现状及发展趋势，提出本专业学科的选题组稿计划，有重点地组稿，努力开发优质稿源；
(六)努力钻研专业知识和编辑业务，积极开展科学研究，撰写专业论文和著作，总结编辑工作经验，不断提高学识水平和编辑能力；
(八)完成编辑部交办的其他工作。
主要使用软件进行文字编排！
问题七：编辑主要承担哪些工作？何种编辑？报社编辑的话，报纸的大小决定了该领域有多少人在工作。报纸越大，编辑层级就越多。以下是编辑系列的基本种类：
值班编辑这些编辑直接与记者、摄影记者和图表制作师打交道，决定采访什么和不采访什么。他们也是编辑记者和图表制作师作品、评判照片和图片说明的第一个人。有时，他们会将报道、信息性图表送回记者，要求增加内容或者修改，或者要求摄影记者重新拍摄一幅照片，提供更多的图片说明。小一点的报社，可能只有一个编辑负责所有新闻的值班安排工作。稍微大一点的报社，可能会有一个城市版编辑，他安排所有新闻采访工作。另外有一个特写编辑安排人性化报道或文化事件的采写工作，一个监督运动新闻的采访报道的运动编辑，和一个监督所有图片安排的图片总监。再大一点的报纸可能会有更多种类的编辑，比如商业、食品、旅行、图书、图表编辑等。在这些大报社里，新闻原材料的制作工作可能由助理编辑监督制作，当然这些助理编辑由部门里高一层的值班编辑领导。这些编辑们的职位名称通常如下：都市编辑（只有都市报纸才有）、城市编辑（各种规模的报纸都有，包括都市报纸）、特写编辑、商业编辑、运动编辑。高级值班编辑通常负责编辑（或指导别人编辑）一个可供次日报纸使用的报道列表，并将这张表向每日的编辑会议提交，由编辑们对次日报纸的内容进行讨论。大型报纸的都市编辑和小型报纸的城市编辑通常被描绘为编辑部的中心人物。
以上摘自百度
问题八：编辑是做什么的？完成一个成品之前所有的努力叫编辑，一般指排列、组合、整合、调整、美化等事物。
如果是书的话，主要是图文排版、图文修改、成套整合等出版前期工作。
问题九：文字编辑是做什么的？文字编辑就是在出版社和杂志社从事美术工作的编辑人员，与策划编辑、文字编辑一样都是编辑的一种。
刊物排版时，注意形式与文章内容相应，版面格式前后统一，图、文一致，字体、字号、颜色搭配协调，各个模块具有节奏感，也有内在呼应结构。有时可突破常规（比如斜放、出血版、文压图等）。最重要的是版式要有创意，当然不是每期都变化。一、指出版机构内从事美术工作的编辑人员，泛指搞封面装帧设计、插图、画册的编辑人员。美术编辑分四个档次：编审（美术）、副编审（美术）、编辑（美术）和助理编辑（美术）。
二、专指美术编辑职务、职称系列中的编辑（美术）。编辑（美术）为中级职务。美术编辑的任职条件，除与文字编辑在学历、年资、外语、著译要求相同外，还要求具有扎实的美术基础理论知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势，了解出版业务，有较好的文字表达能力和较准确的鉴赏能力。
美术编辑的主要职责是：搞书籍装帧设计，包括设计封面、写美术字、画书籍插图、组织美术稿件、编绘画册等工作，有独立组稿能力，并能指导培养助理美术编辑。
美术编辑的工作由所在出版机构的专业性质决定，具有相对的独立性。但美术编辑在设计书籍封面装帧时，要与文字编辑密切配合。书籍的封面装帧要服从书的内容需要，而文字编辑最了解书搞的内容，了解了内容和特点，才能较好地表现在形式上。美术编辑要把自己的构思和文字编辑磋商，以便内容和形式的和谐统一。
问题十：编辑主要做什么事？编辑岗位职责
1.组稿。根据作者投稿时间和编辑部的安排，提出自己分工栏目的组稿计划及约稿意向，经主编同意后实施。组稿计划和约稿意向要兼顾校内外两个渠道，重点组约专家学者的优质稿件，并在组约稿件过程中，逐步建立作者群体和网络。
2.审稿。按照分工，完成稿件的初审工作。审稿中要遵循公平公正的原则和本刊的特点及学术规范，对稿件提出准确具体的审鉴意见，认真填写编辑流程工作单中编辑加工意见，按规定提交主编终审。
-
审阅。依据职责分工，执行稿件的初步审阅任务。审阅过程中需秉持公平公正的原则，结合本刊特色和学术规范，对稿件提出精确详尽的评审意见，细致填写编辑流程单中的编辑加工建议，依规提交主编进行最终审阅。
-
修订。针对经终审通过的稿件，编辑需进行必要的文字修订和技术处理。修订加工应尊重原著，遵守规范，避免急躁行事。
-
校订。依照本刊编校一体的工作制度，编辑需承担部分校对工作。校对工作需严谨细致，力求差错率控制在万分之三以内。同时，注意及时解决稿件中存在的其他问题。
-
编排。遵照编辑部统一部署，具体执行每期学报的编排校对等工作，协助责任编辑处理编校过程中遇到的问题。承担主编交予的其他工作任务。
-
执行计算机编排修订，负责计算机软硬件的维护。对所编刊物的网页更新提出可行性方案。
-
参与学报的印刷、发行、订阅及交流活动。
-
努力学习编辑业务及相关专业知识，持续提升编辑能力及相关专业素养。
