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电子专业职业学校

郑州电子科技职业中学情况如何

该学校原先位于中牟,如今新校区位于荥阳,之前的校区是租赁的大专房屋,以大专名义招生,学生参观时只能看到大专的设备和教室。入学后却发现,学校设备匮乏,教室和寝室都是租赁的,寝室由旧图书馆改造的彩钢房。

学校经常停电停水,一次停3天,贴出的告示有3~4张,每次费用不同,最高约350万元,最低约100万元。

学校声称实行军事化管理,学生需穿军装,但实际上学生上课、睡觉、玩手机等行为都被放任不管。如果有人想通过这所学校成为军人报效国家,最终只会感到失望。进入容易,退出则困难。

最后提醒即将就读中专的同学,选择专业要谨慎,不要被口头宣传或招生简章所迷惑。不良信息不会主动告知,而优点则会夸大。如果不慎入学后后悔,转学时应尽早办理转学+学籍手续,中专学籍只能在第二学年开学前转,且必须是相近专业。

中专学校有电子竞技专业吗?

有,电子竞技专业满14周岁即可就读。

专门的电脑学院开设有电子竞技专业。

中国电子竞技发展已进入黄金期,电子竞技市场的扩大也带来了许多机遇,电子竞技教育是国家认可电子竞技教育的标志。

电子竞技前景光明,但电子竞技专业并非仅限于玩游戏,全称可能为电子竞技运动与管理专业。主要是因为电子竞技发展迅猛,但管理制度混乱,管理人才短缺,因此各高校开设电竞专业,并非仅仅教授如何上分。

郑州电子科技职业中学口碑如何

该校口碑不佳。

郑州电子科技职业中学由郑州市教育局批准成立,河南省教育厅备案,纳入国家统招计划的普通中专。

郑州电子科技职业中学由郑州市教育局批准成立,河南省教育厅备案,纳入国家统招计划的普通中专,以培养“轨道交通、通信技术”专业人才为办学目标及特色。

东校区主要开设城市轨道交通信号、城市轨道交通供电、铁道信号、电气化铁道供电等专业。

地址:郑州市二七区工人路429号

西校区开设专业有:汽车运用与维修、通信技术、城市轨道交通运营管理、护理、音乐教育(幼师方向)、电子商务、计算机网络技术(电子竞技方向)、计算机应用(无人机方向)、计算机网络(艺术设计方向)等九个专业。

初中毕业生想学电子竞技,有哪些学校有这个专业做得比较好的中专学校

初中生可以报考电竞专业,现在电竞已逐渐被纳入体育赛事,电竞专业不仅仅是单纯的打游戏。

近日人社部发布通知,正式确认13种新职业,其中包括电子竞技运管工程师和电子竞技运动员。随着电子竞技行业高速发展,电竞逐渐被主流社会认可。

电子竞技主要学习:电竞心理学、电竞项目理论知识、TRS类电竞项目、电竞俱乐部运营与管理、MOBA类电竞项目、卡牌类电竞项目、普通话语音与播音发音、RTS类电竞项目、Rank冲分等核心课程。

毕业后可以从事电竞游戏研发策划、赛事策划与设计、电竞宣传与运营、电竞游戏UI设计、网站建设工程师、游戏测试工程师、电竞解说、直播平台主播、电竞游戏人物设计等工作岗位。

中专学校有电子竞技专业吗?

专业教授电竞的学校不多,但我们学校开设有电竞专业。欢迎来校参观。

现在的中专学校一般都开设了哪些专业,有我所喜欢的电子竞技吗?

电子竞技专业于2016年经中央教育部批准,也就是说2017年大学可以开设此专业。目前全国只有一所中专学校开设了电子竞技专业,上次在今日头条看到新闻,应该是九江理工职业技术学校。建议学生尽早接触电子竞技,因为年轻有优势。

南京电子信息职业中学的基本信息

曾用名:南京七二0厂职工职业中学;南京电子信息中心职业中学

所在地区:江苏南京

地址:江苏省南京市幕府东路3号

办学层次:中专

负责人:夏华校长

办学类型:职业中学

地图

中专学校有哪些专业

1、电子商务专业

培养目标及就业方向:培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。

主要课程:计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。

2、电子技术应用专业

培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。

主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用、电气制图等。

3、航空旅游专业

培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。

专业包括:空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向

培养目标:精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、VIP贵宾室等地面服务人员。

(8)电子专业职业中学扩展阅读:

中等专业学校国家曾长期包分配毕业生,毕业时由学校的国家行业主管部门的人事部门或省级人事部门发放报到证,工作后纳入人事干部管理。中专生在校学习专业知识,毕业后可以直接走向工作岗位。

中等职业学校国家曾长久承担毕业生就业分配任务,毕业之际由学校的国家行业主管单位的人事部门或省级人事部门颁发报到证,入职后纳入人事干部管理体系。职业学校学生在校期间学习专业知识,毕业后可迅速步入工作岗位。

职业学校学生可以报考公务员,可以凭借其学习能力考取研究生,通常通过国家高等教育自学考试获得大专(本科学历)后报考。依据现有政策,职业学校毕业生可参加对口单招,录取后享受与高中生同等待遇,成为普通全日制统招的大学生或高校生,毕业证、学籍相同。

职业学校计算机专业学些什么

计算机基础知识、网络管理、办公自动化、动画制作、网页制作、程序编写等。

1.人们常说的懂计算机,也就是使用现成的软件进行一些应用,而计算机专业的人需要研究如何更好地设计、制造计算机,更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能等专业知识。

2.职业学校计算机专业涵盖计算机科学与技术、计算机软件、计算机网络、计算机信息、计算机通信、计算机广告设计、计算机电子商务、计算机自动控制等。

3.计算机类专业主要包括:计算机硬件与网络,数控技术,物联网,3G软件工程师,通信工程,国际网络工程,国际软件工程,智能软件开发,电子商务,移动通讯技术,计算机信息管理,计算机应用技术,计算机网络工程,计算机软件工程,软件工程,软件开发与技术,软件开发与测试。

拓展资料:

计算机学科的特点主要表现在:理论性突出,实践性突出,发展迅速。按照一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础。

前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽知识面,后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动态。

职业学校可以学习哪些专业

职业学校的专业主要有:电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理,汽修等。

一、电子商务专业

培养目标及就业方向:培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。

主课程:计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。

二、电子技术应用专业

培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。

主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用等。

三、航空旅游专业

中等职业学校培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。

专业包括:空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向

培养目标:精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面服务人员。

主要课程;民航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全,保健,形体、舞蹈、音乐、计算机,英语口语等。

四、播音与主持专业

培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。

主要课程:播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。

五、高级海员专业

培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。

主要课程:

1、船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;

2、轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。

六、机电技术应用专业

培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。

主要课程:计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。

七、现代物流管理专业

培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。

主要课程:商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。

八、旅游管理专业

培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能,适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。

主要课程:酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。

主要课程:酒店经营管理、前厅事务管理、客房事务管理、餐饮事务管理、酒店市场营销学、旅游学导论、酒店人力资源开发、公共关系与礼仪。

九、计算机应用与维护专业

培养目标及就业方向:培育初、中级从事计算机领域工作的技术人员,毕业后从事相关技术或管理工作。例如:组装、维护、计算机应用、产品研发、市场营销、网络管理等。

主课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画制作、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows操作系统、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体技术、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理与防范等。

十、计算机应用专业

培养目标及就业方向:培育初、中级从事计算机领域工作的技术人员,毕业后从事客户服务或客户服务管理等相关工作。

主课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、WindowsXP、Office办公自动化、多媒体技术、普通话、客户服务礼仪、心理素质基础、10086服务端操作、计算机远程控制、10086业务概述。

十一、现代汽车、摩托车维修专业

培养目标及就业方向:培育初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员,毕业后从事组装、焊接、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。

主课程:计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车(国产、进口)整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、电喷发动机原理与维修、自动变速器原理与维修、汽车空调原理与检测。

十二、电脑服装设计与制作专业

培养目标及就业方向:培育初、中级技术人员,毕业后从事设计、制作、车缝或管理工作。

主课程:计算机应用基础、现代流行时装款式设计、绘画技法、服饰色彩、图案、服装材料学、工艺版、推版、电脑服装CAD、服装立体剪裁、服装标准缝制技术、(电衣车操作、车缝技术)、服装机械维修技术。

十三、文秘与办公自动化专业

培养目标及就业方向:为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才,毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作。

主课程:计算机应用基础、公关英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理系统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。

十四、电脑财会专业

培养目标及就业方向:培育财务、会计等专业人才,毕业后从事企业、工厂、公司、宾馆、酒店、商场等用人单位从事财务、会计、管理等相关工作。

主课程:计算机基础应用、会计基础、珠算、工业会计、商业(企业)会计、统计原理、市场营销、审计、财务管理、预算会计、新会计制度、经济法概论、财政与金融、Photoshop、CorelDRAW、网页设计、Office办公软件、安易会计电算化软件、书法、税收基础等。

十五、护理专业

培养目标及就业方向:毕业颁发护理中专毕业证书;三年级,可以参加护士资格考试;可以到医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健工作。

主干学科:基础医学、心理学、护理学

主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学等。

培养目标:从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养,训练过硬的护理技能,培育爱心和耐心,要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。

十五、汽修专业

培养目标及就业方向:可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。

主课程:工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。

培养目标:培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。

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